L'Herboretum

Dans le cadre de son partenariat avec L’Herboretum, l’école élémentaire de Saint-Ay est venue participer aux animations sur la biodiversité à l’occasion des « Rendez-vous aux Jardins 2012 ».

Les témoignages :
« La visite nous fait remarquer des choses auxquelles on ne fait pas attention tous les jours. »

« Une visite adaptée aux enfants et une bonne accompagnatrice qui se met à leur portée et qui sait rendre intéressant la visite. »

« C’est une animation où les enfants peuvent bouger, marcher dans les allées, découvrir les plantes, où les sens sont sollicités. »

« Très bien, les enfants participent via des petits questionnaires très intéressants. »

« Les animations étaient variées : promenade, observation, jeux… »

« C’est très intéressant, pour les élèves et les adultes. Ils apprennent à voir, écouter, ce qu’ils ne font pas toujours, et à respecter la nature. »

Le 20 juin 2012, ce fut au centre aéré de Saint-Ay de venir pour une animation sur « Le jardin de Beauce », réalisée en partenariat avec l’association Hommes et Territoires.

Enfin, le 28 juin 2012, L’Herboretum a accueilli l’école de Chaingy pour une animations sur les arbres.

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Animations scolaires

Partez à la découverte de la biodiversité avec L’Herboretum

Véritable jardin de biodiversité préservée et partagée, L’Herboretum s’engage à préserver la biodiversité locale des espèces et de leurs habitats.

A travers ses animations pédagogiques, L’Herboretum fait découvrir la richesse de la biodiversité et sensibilise les enfants à sa préservation dans une perspective de développement durable.

Par une démarche participative, active et scientifique associant observation, manipulation et réflexion, les élèves abordent la biodiversité sous un angle inédit.

Consultez la fiche technique

L’Herboretum a participé à la Semaine du Développement Durable en sensibilisant les élèves des écoles de La Chapelle Saint-Mesmin.

Les témoignages :

"C'était exceptionnel. En plus, il y avait plein de choses à voir et on a pu toucher des nids, des coquilles… On a appris le nom des feuilles pour les reconnaitre en forêt et vu des empreintes d’animaux, c’était trop bien."
2 élèves de CM2 - Ecole Jean Vilar

"C’était trop bien, on ira à l’Herboretum !"
Lila et Agathe, élèves en classe de CM1 - Ecole Les Vallées

"J’ai été très intéressé par l’intervention. Dans la mesure du temps disponible, j’organiserai des sorties et lancerai des activités en complément de votre intervention."
Madame Joëlle THOMAS, enseignante - Ecole Jean Vilar

"Les animatrices abordent beaucoup de sujets sur la biodiversité et mettent en éveil les 5 sens des enfants. On trouve une véritable interaction entre enfants et intervenants : les questions et les dires des enfants permettent aux animatrices de rebondir en leur présentant les traces visibles du passage des animaux dans la nature."
Leslie Metout, chargée de mission – Mairie de La Chapelle Saint-Mesmin

 

Vendredi 8 avril 2011 - Ecole élémentaire - Saint-Ay

"A la découverte de la biodiversité"

L’Herboretum est intervenu dans 4 classes de l’école de Saint-Ay sur le thème de la découverte de la biodiversité. Une exposition commentée et un travail sur les traces de la vie sauvage ont été proposé aux enfants et aux enseignants. La remise des carnets pédagogiques, leur permettra de retravailler, par la suite, le thème en classe.

Mardi 17 mai 2011 - Ecole du Bourdon Blanc – Orléans

"Les légumes anciens et oubliés, les herbes aromatiques et les fleurs comestibles"

L’équipe d’animatrices de L’Herboretum s’est rendue à l’école pour réaliser une animation sur le thème des légumes anciens et oubliés, des herbes aromatiques et des fleurs comestibles. L’animation s’est déroulée dans une classe de CM2 d’Orléans, avec la présence des pensionnaires du foyer Romée, pour une journée de rencontre intergénérationnelle. Après une présentation des plantes dans les jardins de l’école, les élèves et les personnes âgées ont préparé un repas à base de fleurs et de plantes aromatiques. Cet atelier cuisine permet de redécouvrir des saveurs provenant de la nature et constitue un moment privilégié d’échanges, entre les générations.

Lundi 23 mai, mardi 7 et vendredi 10 juin 2011, à L'Herboretum

"La biodiversité à travers les 5 sens"

Plusieurs classes venant d'Orléans sont venues à L'Herboretum les 23 mai, 7 et 10 juin 2011, pour participer à une animation et partir à la découverte de la biodiversité.
Les élèves ont parcouru les jardins, ont goûté des fleurs comestibles, senti des plantes aromatiques et vu des légumes oubliés. Ils sont ensuite allés à la recherche des traces de la vie sauvage.
Plongés au cœur de la biodiversité, les enfants ont fait usage de leurs 5 sens : le goût, la vue, le toucher, l'ouïe et l'odorat, pour une rencontre émotionnelle avec la nature.

Mardi 14 et jeudi 16 juin 2011, à L'Herboretum

"La biodiversité à travers les 5 sens"

Plusieurs classes de Saint-Ay, ont visité L'Herboretum, les 14 et 16 juin 2011, afin de partir à la découverte de la biodiversité. Les animateurs de L’Herboretum ont présenté aux enfants, l’exposition sur la biodiversité renouvelée à l’occasion de l’année internationale des forêts et des chauves-souris , puis les enfants ont visité les jardins et parcouru le domaine à la recherche des traces de la vie sauvage. Ils ont ensuite pu goûter au miel, de la ruche "Guimauve" parrainée par leur école.

Vendredi 24 juin 2011, à L'Herboretum

"La biodiversité à travers les 5 sens"

La classe de CM2 de l’école du Bourdon Blanc est venue, le 24 juin 2011, sur le site de L’Herboretum. Après la visite de l’exposition sur la biodiversité, les élèves sont partis, sur le terrain, à sa découverte.

Mardi 28 juin 2011, à L'Herboretum

"Les plantes utiles à l’homme"

Plusieurs classes de l’école Guillaume Apollinaire sont venues à L’Herboretum, pour aborder le thème des plantes utiles à l’homme, en assistant à une exposition sur la biodiversité et en découvrant sur le terrain, les plantes utilisées par l’homme pour se nourrir, se soigner, s’habiller, etc. La visite s’est terminée par un atelier où les enfants ont réalisé, en groupe, des remèdes à base de plantes, sous forme d’infusions. Les enfants ont même goûté à leurs préparations et pourront les refaire à l’aide de leurs livrets de recettes !

 


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